Šiuolaikinei mokyklai yra du šimtai metų ir ji vis dar laikoma pagrindine ugdymo forma. Mokykla ir švietimas yra sąvokos, plačiai aptariamos akademinėje bendruomenėje, viešojoje politikoje, švietimo institucijose, žiniasklaidoje ir pilietinėje visuomenėje. Nuo pat įkūrimo mokykla pasižymėjo struktūromis ir procedūromis, kurios jau laikomos pasenusiomis ir labai pasenusiomis. Pagrindinis jos trūkumas yra susitarime, kuriame neatsižvelgiama į mokymosi pobūdį, pasirinkimo laisvę ir meilės bei žmogiškųjų ryšių svarbą individualiam ir kolektyviniam vystymuisi.

Dėl šių svarstymų pastaraisiais metais buvo atlikta peržiūrų, pasiūlymų ir pasikeitė mąstymas. Dokumentinis filmas „Uždraustas ugdymas“ parodo, kaip buvo kuriamas šiuolaikinis švietimas, su kokiais iššūkiais jis susiduria ir pateikia galimus sprendimus. Kartu tiria alternatyvius požiūrius ir daro matomą patirtį, kuri išdrįso pakeisti tradicinės mokyklos ugdymo modelio struktūrą.

Filme pateikiama daugiau nei devyniasdešimt interviu su mokytojais, mokslininkais, ekspertais, rašytojais, mamomis ir tėčiais. Tai kelionė per aštuonias Lotynų Amerikos šalis ir keturiasdešimt penkios netradicinės edukacinės patirties, kurias iki šiol peržiūrėjo arba atsisiuntė daugiau nei dešimt milijonų žmonių. Filmą bendrai finansavo daugiau nei septyni šimtai prodiuserių ir jis buvo pasiūlytas nemokamai platinti visame pasaulyje. Filmas tapo unikaliu reiškiniu ispanakalbėse šalyse, visiškai nepriklausomu, precedento neturinčiu projektu, atskleidžiančiu paslėptą poreikį ir raginimą naujoms ugdymo formoms.

Šaltinis: Youtube